EFECTIVIDAD DE DOS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN LA MEJORA DE LA CALIDAD DE LA PRESCRIPCIÓN: UN ENSAYO CONTROLADO Y ALEATORIO
I. Sastre, A. Figueiras, E. Lado, F. Tato, F. Caamaño, C. Rodríguez, JJ. Gestal-Otero
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Información del artículo
ISSN: 02139111Idioma original: Español
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| año/Mes | Html | Total | |
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| 2025 6 | 201 | 0 | 201 |
| 2025 5 | 69 | 0 | 69 |
| 2025 4 | 71 | 0 | 71 |
| 2025 3 | 76 | 0 | 76 |
| 2025 2 | 80 | 0 | 80 |
| 2025 1 | 61 | 0 | 61 |
| 2024 12 | 50 | 0 | 50 |
| 2024 11 | 57 | 0 | 57 |
| 2024 10 | 57 | 0 | 57 |
| 2024 9 | 41 | 0 | 41 |
| 2024 8 | 52 | 0 | 52 |
| 2024 7 | 36 | 0 | 36 |
| 2024 6 | 29 | 0 | 29 |
| 2024 5 | 33 | 0 | 33 |
| 2024 4 | 35 | 0 | 35 |
| 2024 3 | 36 | 3 | 39 |
| 2024 2 | 35 | 12 | 47 |
| 2024 1 | 23 | 5 | 28 |
| 2023 12 | 16 | 6 | 22 |
| 2023 11 | 30 | 6 | 36 |
| 2023 10 | 33 | 5 | 38 |
| 2023 9 | 44 | 10 | 54 |
| 2023 8 | 25 | 3 | 28 |
| 2023 7 | 29 | 7 | 36 |
| 2023 6 | 15 | 3 | 18 |
| 2023 5 | 11 | 1 | 12 |
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