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Cross-cultural adaptation, content validity, and feasibility of the school physical activity and nutrition environment tool
Adaptación transcultural, validación de contenido y factibilidad de una herramienta para evaluar los entornos de actividad física y nutrición en las escuelas
Ana María Arcila-Agudeloa, Carmen Ferrer-Svobodab, Deborah H. Johnc, Andreu Farran-Codinaa,
Autor para correspondencia
afarran@ub.edu

Corresponding author.
a Department of Nutrition, Food Science, and Gastronomy, XaRTA – INSA, Faculty of Pharmacy, University of Barcelona, Campus de l’Alimentació de Torribera, Santa Coloma de Gramenet, Barcelona, Spain
b Blanquerna Faculty of Health Science, University Ramon Llull, Barcelona, Spain
c College of Public Health and Human Sciences, Oregon State University, Corvallis, Oregon, USA
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Información del artículo
ISSN: 02139111
Idioma original: Inglés
Datos actualizados diariamente
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2022 Mayo 39 19 9 67
2022 Abril 110 55 10 175
2022 Marzo 128 55 37 220
2022 Febrero 97 43 28 168
2022 Enero 97 43 34 174
2021 Diciembre 90 35 21 146
2021 Noviembre 96 70 18 184
2021 Octubre 118 93 40 251
2021 Septiembre 116 81 15 212
2021 Agosto 131 67 21 219
2021 Julio 337 145 46 528
2021 Junio 234 27 9 270

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