624 - PROMES-U: EFFECTIVENESS AND ADHERENCE OF A GUIDED ONLINE INTERVENTION FOR DEPRESSION AND ANXIETY SYMPTOMS IN UNIVERSITY STUDENTS
L. Ballester, G. Vilagut, P. Carrasco, I. Forteza-Rey, M.I. Gili, B. Moreno-Küstner, T. Rodríguez-Jiménez, V. Soto-Sanz, J. Alonso
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Información del artículo
ISSN: 02139111Idioma original: Inglés
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